Novinky

Pri príležitosti Dňa vody sa žiaci druhého ročníka spolu so špeciálnou pedagogičkou Mgr. Veronikou Knapcovou zapojili do aktivity v rámci projektu UNICEF „Škola priateľská k deťom“.

V úvode sa žiaci prostredníctvom rozhovoru a prezentácie oboznámili s významom vody pre život človeka. Dozvedeli sa, že voda patrí medzi základné ľudské potreby, na ktoré má právo každé dieťa. Spoločne sa rozprávali o tom, že nie všetky deti na svete majú k pitnej vode rovnaký prístup, zatiaľ čo my na Slovensku máme vody dostatok a často si ani neuvedomujeme jej skutočnú hodnotu. Zamýšľali sa nad tým, čo všetko musia deti v niektorých krajinách urobiť, aby sa mohli napiť čistej vody, a prečo je dôležité vodou šetriť.

Súčasťou aktivity bola aj hra zameraná na rozvoj kamarátstva, postrehu a pamäti, ktorá zároveň prispela k upevneniu vzájomných vzťahov v triede. Aktivita prebehla v príjemnej atmosfére a žiaci si odniesli nielen nové poznatky, ale aj silný zážitok a uvedomenie si významu vody v každodennom živote.

 

 

Na našej škole sme si pripomenuli Deň vody zaujímavým, hravým a zároveň poučným spôsobom.

Žiaci prišli oblečení v modrej farbe, čím symbolicky vyjadrili význam vody pre náš každodenný život. Už od rána panovala v škole príjemná atmosféra a všetci sa tešili na pripravený program.

Pani učiteľka PaedDr. Eva Strhárová si pre žiakov pripravila pútavú prezentáciu o kvapke vody. Prostredníctvom nej sa dozvedeli množstvo zaujímavostí o vode, jej význame pre človeka, prírodu aj planétu Zem, ako aj o jej kolobehu v prírode. Žiaci sa aktívne zapájali, odpovedali na otázky a zdieľali svoje vlastné poznatky.

Nasledovali zábavné pokusy s vodou, pri ktorých si mohli overiť svoje vedomosti priamo v praxi. Objavovali vlastnosti vody, sledovali rôzne reakcie a s nadšením pozorovali výsledky .

Program spestrili aj rôzne súťaže, ktoré podporili spoluprácu a súťaživosť medzi žiakmi. Veľký úspech mala najmä ochutnávka nápojov so zaviazanými očami, pri ktorej si žiaci vyskúšali rozoznávať chute a vône.

Deň vody bol plný radosti, smiechu, objavovania a nových poznatkov. Žiaci si odniesli nielen pekné zážitky, ale aj uvedomenie, aká je voda vzácna a dôležitá pre život nás všetkých.

V týždni od 16. do 20. marca sa na našej základnej škole realizovali aktivity zamerané na rozvoj finančnej gramotnosti žiakov, ktoré pripravila koordinátorka finančnej gramotnosti Mgr. Lucia Knapcová. Cieľom bolo priblížiť im základné poznatky o peniazoch, ich význame a praktickom využití v každodennom živote.

Aktivity sa začali pojmovým mapovaním, počas ktorého žiaci diskutovali o svojich doterajších vedomostiach a skúsenostiach s peniazmi. Spoločne pomenúvali základné pojmy a zdieľali vlastné skúsenosti z bežného života.

Následne sa prostredníctvom interaktívnej prezentácie oboznámili s históriou vzniku peňazí. Dozvedeli sa, že v minulosti fungoval výmenný obchod, ktorý bol postupne nahradený peniazmi ako univerzálnym platidlom. Získali tiež informácie o mene používanej na Slovensku a oboznámili sa s ochrannými prvkami eurobankoviek.

V ďalšej časti sa žiaci zapojili do praktických aktivít. Podľa pripraveného nákupného zoznamu vyhľadávali v triede rôzny „tovar“, zisťovali jeho cenu a počítali celkovú sumu nákupu. Súčasťou úloh bolo aj určiť, koľko peňazí im po nákupe zostane. Pri aktivitách manipulovali s maketami eur, čo im pomohlo lepšie pochopiť hodnotu peňazí a princípy hospodárenia.

Realizované aktivity boli pre žiakov zaujímavé a prínosné. Podporili ich finančné myslenie, schopnosť orientovať sa v jednoduchých finančných situáciách a zároveň rozvíjali ich matematické zručnosti v praktickom kontexte.

Aj naša škola sa s úctou a empatiou zapojila do Ponožkovej výzvy 2026 pri príležitosti Svetového dňa Downovho syndrómu. 🧦💙

Počas dňa sa naši žiaci rozprávali o tom, čo znamená žiť s Downovým syndrómom. 🤍 Dozvedeli sa viac o prijatí, tolerancii a o tom, aké dôležité je vnímať každého človeka s rešpektom a porozumením. 🤝

Obuli sme si dve rôzne ponožky 🧦🧦 – symbol jedinečnosti každého z nás. ✨ Tento jednoduchý krok nám pripomenul, že aj keď sme rozdielni, práve v tejto rozmanitosti je krása a sila našej spoločnosti .🌍

Spoločne sme si tak uvedomili, že láskavosť, rešpekt a prijatie majú v našom svete nezastupiteľné miesto. ❤️😊

 

 

Krajská knižnica v Žiline sa zapojila do projektu Telekomu o 10 000 € pre SmartLab. Šancu získať 10 000 € má iba 1 knižnica v kraji a o tom, ktorá to bude, rozhodne verejné hlasovanie. Veľmi radi by sme vás, našich drahých čitateľov, poprosili o pomoc v hlasovaní. Hlasovaním máte šancu vyhrať tablet.

Informácie k hlasovaniu:

• od 3.3.2026 do 29.3.2026
• je možné hlasovať každý deň, 1 hlas z 1 čísla
• overenie čísla bude prebiehať cez SMS

Hlasuj za Krajskú knižnicu TU: https://www.digitalnyregion.sk/projekt/smartlab-pre-vsetkych-v-ziline

SmartLab v Krajskej knižnici v Žiline je inteligentným laboratóriom, kde sa z čitateľov stávajú tvorcovia a z knižnice miesto plné nápadov a inšpirácií. Vďaka moderným technológiám spájame vedu, kreativitu a zábavu – od 3D tlače, pyrografie či šitia až po programovanie s micro:bit, Lego Spike či ozobotmi. Na našich podujatiach sa pravidelne stretávajú deti, rodičia aj seniori, aby spolu objavovali svet digitálnych zručností a tvorivého myslenia. Podporte náš projekt a pomôžte nám rozšíriť SmartLab o nové technológie a materiály, aby knižnica bola miestom inšpirácie pre všetky generácie. Príďte, učte sa, bavte sa, objavujte a tvorte.

Dnes prváci a druháci spolu s pani učiteľkami PaedDr. Evou Strhárovou a Mgr. Martinou Ďurianovou navštívili miestnu Obecnú knižnicu J. B. Ďurjana v Stránskom.

Po príchode ich milo privítala pani knihovníčka Janka Kasmanová, ktorá žiakom pútavo priblížila históriu knižnice. Porozprávala im, koľko kníh mala knižnica na začiatku svojho fungovania a ako sa jej fond postupne rozrastal až do dnešnej podoby.

Deti si mohli prezrieť rôzne typy kníh – od leporel pre najmenších, cez komiksy a obrazové knihy, až po zaujímavé tituly vhodné pre žiakov 1. a 2. ročníka. Pani knihovníčka im vysvetlila aj to, ako si môžu knihy požičať a ako sa o ne správne starať.

Veľkú radosť mali žiaci aj z toho, že si niektoré knihy mohli rovno požičať a odniesť domov. Návšteva knižnice sa im veľmi páčila, aktívne sa zapájali do rozhovoru a s nadšením si prezerali vystavené knihy.

Pre mnohých z nich to bola príjemná motivácia k čítaniu a niektorí sa už teraz tešia, ako sa do požičaných kníh s chuťou začítajú.

📌21. marec je Svetový deň Downovho syndrómu.💙

Naša škola sa tento rok zapája do ponožkovej výzvy, ktorou vyjadrujeme podporu, rešpekt a solidaritu ľuďom s Downovým syndrómom.🤝

🔹 Podstatou výzvy je obuť si v tento deň každú ponožku inú 🧦 – ako symbol prijatia rozdielnosti.👤

🔺 Pridajte sa k nám!V piatok 20. marca 2026 príďte do školy v ponožkách rôznych farieb 🎨 a vzorov 🧦.

Spoločne ukážme, že nám na sebe záleží!❤️

Dnes sa žiaci 3. a 4. ročníka spolu s pani učiteľkami Mgr. Luciou Knapcovou a Mgr. Petrou Jančúchovou zúčastnili zaujímavej a poučnej besedy v Krajskej knižnici v Žiline. Počas návštevy ich privítala pani knihovníčka, ktorá im predstavila knihu českej spisovateľky Ivony Březinovej Lentilka pre dedka Edka, preloženú slovenskou spisovateľkou Gabrielou Futovou.

Pani knihovníčka deťom knihu pútavo priblížila a prečítala im dva príbehy. Prostredníctvom nich sa žiaci dozvedeli, že aj starší ľudia môžu trpieť ochoreniami, ktoré nie sú na prvý pohľad viditeľné – ide najmä o duševné ochorenia, ako sú demencia, skleróza či Alzheimerova choroba. Príbehy poukázali na to, že takíto ľudia často zabúdajú – podobne ako dedko z knihy, ktorý si nepamätal, že nechal vnuka v obchode alebo že užil lieky, čo by pri opätovnom užití mohlo ohroziť jeho život.

Žiaci si z besedy odniesli dôležité poznanie o tom, aké významné je trénovať a rozvíjať svoju pamäť už od mladého veku, aby sa v budúcnosti mohli týmto ochoreniam čo najviac vyhýbať. Okrem počúvania si deti vyskúšali aj rôzne zábavné hry zamerané na precvičovanie pamäti, ktoré ich veľmi zaujali a aktívne sa do nich zapájali.

Po skončení besedy sa žiaci presunuli späť k autobusu. Cestou si v príjemnom slnečnom počasí prezreli aj Mariánske námestie a Hlinkovo námestie, čím si obohatili svoj zážitok o spoznávanie mesta.

Návšteva knižnice bola pre žiakov nielen zaujímavá, ale aj veľmi poučná a prínosná.

Dnes sme na našej škole s radosťou privítali predškolákov z materských škôl Stránske, Poluvsie a Rajecké Teplice. Niektorí z nich prišli aj v sprievode svojich rodičov, aby spoločne nahliadli do školského prostredia a zažili atmosféru vyučovania.

Po úvodnom príhovore pani riaditeľky Mgr. Kataríny Švajdovej sa budúcim prváčikom začala venovať pani učiteľka PaedDr. Eva Strhárová spolu so svojimi žiakmi – prvákmi. Tí predškolákom ukázali, čo všetko sa už v škole naučili. Spoločne si zopakovali písmenká, dopĺňali chýbajúce písmená do slov na dotykovej tabuli a predviedli aj svoje matematické zručnosti. Veľkú radosť mali deti z hľadania „vajíčok“ s príkladmi po triede, ktoré následne triedili do košíkov podľa správnych výsledkov.

Zábavným spestrením bolo aj hádzanie kockou – podľa čísla a farby, ktorá padla, si deti vyberali aktivitu, ktorú následne znázorňovali pohybom. Deti tak predvádzali rôzne športy, hru na hudobné nástroje či iné činnosti, pričom nechýbala radosť, smiech a spontánnosť.

Všetky tieto aktivity prebiehali hravou formou a zapájali sa do nich aj deti z materských škôl, ktoré si tak mohli vyskúšať, aké to je byť školákom. Prváci navyše predviedli aj svoje znalosti angličtiny – predstavili sa, zaspievali veselú pesničku a ukázali rôzne pozdravy v anglickom jazyku.

Na záver si všetci predškoláci odniesli malé darčeky – papierové sovičky s prekvapením a papierové ceruzky so sladkou odmenou. Niektorí boli odvážnejší, iní sa ešte trošku hanbili, no všetci boli veľmi šikovní a ukázali, že sa do školy už tešia.

Teší nás, že sme mohli budúcim prváčikom spríjemniť ich prvý kontakt so školou a veríme, že sa s nimi čoskoro opäť stretneme – už ako s našimi žiakmi. 

ZŠ Stránske – zápis do 1. ročníka

Prihlášku do 1. ročníka je možné podať elektronicky prostredníctvom portálu https://eprihlasky.iedu.sk.

Podanie prihlášky elektronicky je rýchle, jednoduché a môžete ho vybaviť z domu.

Termín podania prihlášky

Pre školský rok 2026/2027 sa prihláška podáva v termíne od 1. apríla do 30. apríla 2026.

Podmienky prijatia

Na vzdelávanie do 1. ročníka Základnej školy Stránske sa prijímajú deti v súlade s § 19 a § 20 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) v znení neskorších predpisov.

Na plnenie povinnej školskej dochádzky sa prihlasuje dieťa, ktoré do 31. augusta príslušného kalendárneho roka (vrátane) dovŕši šiesty rok veku a má trvalý pobyt na území Slovenskej republiky.

Povinnosť podať prihlášku sa vzťahuje na všetky deti bez ohľadu na to, či dosiahli školskú spôsobilosť.

Základná škola Stránske je malotriedna škola s rodinným charakterom a nestanovuje osobitné výberové kritériá. Do školy prijímame všetky deti, ktoré spĺňajú zákonné podmienky nástupu na povinnú školskú dochádzku.

Spôsob podania prihlášky

Prihlášku je možné podať:

✔ elektronicky prostredníctvom portálu https://eprihlasky.iedu.sk

✔ v listinnej (papierovej) podobe tu – osobne, poštou, kuriérom alebo e-mailom

Za podpis sa považuje aj vyjadrenie súhlasu v elektronickej podobe v systéme ePrihlášky.

Na našej škole sa uskutočnila zaujímavá a poučná vzdelávacia aktivita pre žiakov 1. – 4. ročníka na tému Pitný režim. Aktivitu pripravila pani učiteľka Mgr. Lucia Knapcová, ktorá na našej základnej škole pôsobí ako koordinátorka pre zdravie a pohyb.

Cieľom aktivity bolo priblížiť deťom význam vody pre naše telo a podporiť správne návyky pri pití tekutín počas dňa.

Na úvod bola pre žiakov pripravená prezentácia a krátke video, prostredníctvom ktorých sa dozvedeli množstvo zaujímavých informácií o vode. Spoločne sme sa rozprávali o tom, prečo je voda pre človeka dôležitá, koľko tekutín by sme mali počas dňa vypiť a ktoré nápoje sú pre naše zdravie najvhodnejšie.

Svoje vedomosti si žiaci následne overili v zábavnom kvíze, v ktorom odpovedali na otázky týkajúce sa pitného režimu. Deti sa aktívne zapájali, ochotne odpovedali a s nadšením sa zapojili do spoločnej diskusie.

V závere aktivity sa žiaci venovali pozorovaniu, skúmaniu a jednoduchým pokusom s vodou. Mali možnosť sledovať zaujímavé vlastnosti vody a spoločne sme vytvorili vodný vír, dúhu, sopku a farebný dážď. Prostredníctvom týchto pokusov si deti hravou formou upevnili svoje poznatky a zároveň zažili radosť z objavovania.

Aktivita bola pre žiakov veľmi zaujímavá a prínosná. Deti si nielen rozšírili svoje vedomosti o dôležitosti pitného režimu, ale odniesli si aj množstvo nových zážitkov a skúseností.

Naša škola sa snaží viesť žiakov nielen k vedomostiam, ale aj k hodnotám, akými sú úcta, slušnosť a pozornosť voči druhým. Pri príležitosti Medzinárodného dňa žien – 8. marca sa naši chlapci rozhodli potešiť všetky ženy, ktoré sú každodennou súčasťou života našej školy a obce. S milým úsmevom a srdečným poďakovaním odovzdali kvietok všetkým ženám v našej základnej škole, v materskej škole, v školskej jedálni a na obecnom úrade. Týmto malým, no úprimným gestom chceli vyjadriť vďaku za ich prácu, starostlivosť a láskavosť, ktorú denne venujú deťom aj celej komunite.

Takéto chvíle nám pripomínajú, že škola nie je len miestom vzdelávania, ale aj miestom, kde sa formuje charakter, vzťah k ľuďom a schopnosť prejaviť úctu a vďačnosť. Ďakujeme našim žiakom za krásne gesto, ktoré spríjemnilo deň všetkým ženám a prinieslo do školy i obce kúsok radosti, jari a ľudskosti. 💐

Dňa 20. februára 2026 sa na našej škole uskutočnilo školské kolo recitačnej súťaže Hviezdoslavov Kubín, ktorá nesie meno významného slovenského básnika, prozaika a prekladateľa Pavla Országha Hviezdoslava.

Predsedníčka poroty Mgr. Martina Ďurianová v úvode súťaže priblížila žiakom osobnosť tohto literárneho velikána ako človeka, ktorý miloval prírodu, slovenský ľud a už od detstva obdivoval hviezdy. Všetkým súťažiacim popriala, aby sa im podarilo zažiariť rovnako jasne ako hviezdy na nočnej oblohe.

Naši žiaci z druhého až štvrtého ročníka si pripravili ukážky z poézie i prózy. Predviedli nielen výbornú pamäť, ale aj citlivú interpretáciu textu, kultivovaný prejav, prácu s hlasom a výrazové prostriedky. Porota mala neľahkú úlohu, no napokon rozhodla nasledovne:

I. kategória – prednes poézie

1. miesto – Grétka Hodasová

2. miesto – Zojka Kultánová

3. miesto – Adamko Rosinčin

II. kategória – prednes prózy

1. miesto – Adamko Jančúch

2. miesto – neudelené

3. miesto – Filipko Baránek

Ocenení žiaci získali diplom a knižnú odmenu.

Ďakujeme všetkým súťažiacim za ich odvahu, zodpovednú prípravu a krásne umelecké výkony. Zo srdca im blahoželáme!

V tomto školskom roku sa naša škola zapojila do programu UNICEF – Škola priateľská k deťom, ktorého cieľom je podporovať práva detí, vzájomný rešpekt, bezpečné a podnetné prostredie i dobré vzťahy medzi žiakmi, učiteľmi a rodičmi.

Pri tejto príležitosti pripravila školská špeciálna pedagogička Mgr. Veronika Knapcová pre žiakov 4. ročníka prezentáciu, v ktorej im priblížila myšlienku a význam programu. Deti sa dozvedeli, čo znamenajú práva dieťaťa v každodennom živote, prečo je dôležité správať sa k sebe ohľaduplne, pomáhať si a vytvárať prostredie, v ktorom sa každý cíti prijatý, rešpektovaný a v bezpečí.

Veríme, že zapojením sa do tohto programu budeme spoločne budovať školu, kde majú práva, rešpekt a empatia pevné miesto v každodennom živote. 

Ak by ste chceli túto myšlienku podporiť aj Vy, môžete sa spolu s deťmi doma porozprávať o témach pomoci, rešpektu či solidarity. Zároveň je možné zapojiť sa aj formou dobrovoľného finančného príspevku na podporu aktivít UNICEF zameraných na pomoc deťom v núdzi. Každý príspevok pomáha zlepšovať životné podmienky detí a prináša im šancu na bezpečnejšiu a lepšiu budúcnosť. Link na pomoc https://unicef.sk/obchod.

 

Dnes sme spoločne uzavreli februárovú mesačnú tému „Chladná hlava – riešime problémy a konflikty s rozumom“. Počas celého mesiaca sme deti viedli k tomu, aby sa v náročných situáciách najskôr zastavili, upokojili svoje emócie a až potom reagovali. Učili sa pomenovať problém, vypočuť druhú stranu a hľadať riešenie, ktoré je spravodlivé a prijateľné pre všetkých. Spoločne sme si pripomenuli, že skutočná sila človeka spočíva v tom, keď dokáže zachovať pokoj aj v nepríjemných chvíľach.

✨ Ocenenie za február získali:

      1. ročník – Rebečka Rosinčinová

      2. ročník – Riško Mucha

      3. ročník – Zaško Gaško

      4. ročník – Viktorka Brodňanová

Všetkým oceneným srdečne blahoželáme a ďakujeme všetkým deťom za snahu pracovať na sebe a svojich emóciách. 

Dnes pripravila školská špeciálna pedagogička Mgr. Veronika Knapcová pre žiakov 3. ročníka zaujímavú a podnetnú zážitkovú aktivitu zameranú na rozvoj empatie a porozumenia. Spoločne sa rozprávali o ľuďoch, ktorí zle vidia alebo nevidia vôbec, a premýšľali o tom, s akými situáciami sa v každodennom živote stretávajú.

Deti si mali možnosť vyskúšať, aké je to viac sa spoliehať na ostatné zmysly. Prešli sa so zaviazanými očami, aby si uvedomili, akú dôležitú úlohu zohráva dôvera a vzájomná pomoc. Hmatom rozpoznávali rôzne predmety a zoznámili sa aj s Braillovým písmom, ktoré si mohli „prečítať“ vlastnými prstami.

Aktivita bola pre žiakov nielen zaujímavým zážitkom, ale aj cennou skúsenosťou. Odniesli si z nej nový pohľad na to, že každý človek môže vnímať svet trochu inak. Uvedomili si, že ohľaduplnosť, rešpekt a ochota pomôcť sú hodnoty, ktoré majú v našom každodennom živote veľký význam.